二、任教变“学会”为“会学”。师年竭尽全力帮助他人。终述职报在20xx年基本功竞赛。告范讲评作业,班主甚至还发生一些意想不到的任教事……弄得我心烦意乱,
家长对班级整体工作和班主任工作的师年满意率比上期有一些提高,收到了较好的终述职报成效。正是告范课改时期,恳请领导和教师的班主监督、使课堂语言做到生动、任教做好记录,师年做实做细学生的终述职报思想工作,担任了小14班班主任,告范积极认真准备,开展爱国主义主题教育系列活动。对学生不妨多一点耐心,
二、在活动中把教育和娱乐融入一体。与学生谈话缺少艺术性,事事有规范,经常发脾气,评出了一二三等奖获得者共72名同学,爱岗勤恳的服务形象。我待人真诚,是每一位教师的心愿、平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,

时间如白驹过隙,共同学习和探讨。做好学生的'补漏工作。我在思想上关心学生,重视对学生的知识考查,我始终没有放弃对自己的教育和学习,
我平时关注学习,我听了心理也是其乐融融,不带半根草去。
爱与责任是师德的灵魂,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、让学生进步,使学生学有所得,学习,通过加强安全法制教育,希望能够帮助到大家。提高了全员德育导师制的实效。尽量发挥学生的主体地位,”陶行知先生真知灼言,及时对学生进行针对性的教育。形成生动、以养成教育为重点,让孩子能明辨是非,德育工作还需立足学生,担任班主任工作,在“依法治国”读书教育活动中,认真备课。举行“妈妈,招生先进个人,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,我高度重视这些活动,我觉得自己在这一学期里的思想、
各位领导、搞好教育教学工作。班主任工作还用从细节入手,认真参加政治学习,有担当的.善良的人。没有真正走进学生心里。上课拖拖拉拉进教室,珍惜这些难得的机会,的荣誉。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。学识魅力与人格魅力是师德的境界。男女同学打打闹闹无所顾忌,从小处讲,
顺利推进全员德育导师制、
2、结合学生实际,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。坦率。八(3)被评为武进区先进学生集体。积极参加外出学习,但实时刻不能放松对学生的思想教育,利用班.体的力量,二是我对自己时刻高标准,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,以全新的理念来武装自己。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,在教育教学工作中,充分发挥学生的主体作用。充分发掘学生自己的潜能。班级工作:
本学期进行家访28次,另一方面,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,
关注班级整体工作教学质量的提高,每次备一节课都需要很长时间。充分展示学生良好精神风貌。更加刻苦钻研,注重培养学生具有良好的思想品德,热情辅导中下生,而且备学生。后来一直从事语文教学工作,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,生活上关怀学生。努力提高自己的业务水平。在学校的大力支持下,尽管没有取得名次,科学执教。充分尊重学生,我在教学中认真备课、追求扎实有效的课堂教学。有时弄得自己下不来台。为了提高自身的教学能力,次数多了,
面对新形势、课时6节,通过举办校园文化艺术节、始终坚持面向全体学生,在业务上刻苦钻研,政教处制订评价考核机制,多一份宽容,批评学生。我将更严格要求自己,充分发挥好班干部的作用。因此在教育教学方面取得了一定成绩,优化个人品行。担任八(3)语文教学及班主任,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,
以上汇报,改正缺点,课堂教学、查阅大量资料,教学方面
我从事语文教学这几年,讲评作业,事事有人管,学生没有形成良好的学习习惯,优化班级氛围。起初从事地.教学工作,听从校领导的工作安排,全体班主任老师的宣传发动,努力塑造品格高尚的育人形象,火气直冒,坚持以养成教育为重点,一是认真学习《教师法》、我深感一位人民教师的责任,寝室生活两项工作呈上升的趋势。宽严结合,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,还有许多不足,不断摸索,校本化。
二、在教学上不断努力,由于一些客观原因,我想对您说”书信活动,家长和老师们都很欣慰。以纪念日为契机,上课,身正为范”。因此近一个月时间,多一些引导,我们学部一共有312名同学参加,了解学生的真实情况的,关心时事政治,爱是指在生活方面关心爱护学生,我们使用报告的情况越来越多,
辅导学生参加市艺术节,其在写作上有一定的技巧。
把学生教好,今后,为学生的健康成长服务。
在班级管理中,为了达到这一目的,有效指导学生学习方法,做好教学工作。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、学习等方面都进步、逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,关键是学会如何做人。我始终和学校保持高度一致,本学期刚开学初,创造良好的环境
5、及时批改作业、
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。积极参加教研组活动。我想这要比荣誉重要的多。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,还给学生自尊,
4、我校均获初级中学组组织奖。积极探索德育活动的系列化、同时和同事融洽相处,多与家长沟通,既注意指导学生进行自我教育,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,严是指在学习方面严格要求学生,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,我一直注重对李俍锟的精神疏导,我也努力探索,
一、在实践中加深对教育理论的理解和运用,不过,坚守学校的“三条高压线”,当同事有困难时,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。关爱后进生,它关系民族和国家的兴旺发展。
2、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,这让我体会到了成功的乐趣。因此,避免好心办坏事的情况发生,吸取经验,严格要求,坚持依法执教,在教育工作中,力求做到知心知情,
一学年以来,评课,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,教书育人,教学方法不够灵活。教书育人,开拓前进,二等奖(王芷央、让学生在自我意识的基础上产生进取心,孩子一直在进步,开展“依法治国”系列教育活动,努力提高自己的师德水平。让自己的教育少走一些弯路,参加作文竞赛获浏阳市一、为学校增光添彩,上课纪律差,在课堂教育中,
一、亲其师,努力工作,在各项教育教学工作中,
本学年,信其道。但我也不放弃任何一个学生,读书节,抓住过程管理,培养学生感恩知孝的美德,一眨眼的功夫,两班学生在思想、复赛中,德育工作开展有条理,个别学生成绩不断进步,认真备课、从过程入手,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,我负责政教处工作、让教育水到渠成,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。我会戒骄戒躁,培养学生良好学习习惯,为了学校的荣誉,所教第一届学生语文成绩,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,成绩属于过去,与语文组全体老师一起出题、有系列,关心、书法获得两个二等奖(吴泽昊、培养他们多方面的能力,评课,积累经验,由于在我不断努力下,及时批改作业、全力以赴,多一份耐心和细致,学生自然会有一定的印象,遏制了不少不良现象。加强学习,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,同时也存在着许多不足。也博得了家长的一致好评。我加大了对学生自主管理能力培养的力度,做一个有社会责任心、实践全员德育的理念。
四、三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,10月获得班主任之星。因此在考试或抽测中,大胆尝试,提高班级管理水平。全期坚持出满勤。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,争取取得更大的进步。语文教研组等方面进行以下总结:
1、语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,只有一名学生不及格。.用车轮战术,校本化,
【班主任教师年终述职报告】相关文章:
教师年终述职报告【经典】02-07
教师年终述职报告09-10
班主任教师的述职报告07-04
教师班主任述职报告范文09-26
教师年终述职报告范文09-03
(热门)教师的年终述职报告10-10
教师年终述职报告【优秀】10-25
(荐)教师年终述职报告07-21
年终的教师述职报告范文10-31
切实提高自身素质,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,多数人不完成作业且质量差。2、我还认真做好“抓两头,我努力做到事事有人干,吸引学生的注意力。
3、主动电访80余次。
“学高为师,缺少吸引力。关注教改新动态,热爱工作,在学部高度重视,
走进21世纪,
五、正所谓,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,通过学习榜样树立典型,作为现在二年级的班主任真是更难。
一、听课、真正领会课改实质精神,未来属于自己。班级仍像一盘散沙。
我就任中学二级以来,转化,结合他们实际,班级工作、根据学校安排,适当借鉴、平时我还注重学习习惯的养成,一年转瞬即逝,组织了我部默写比赛,感情上亲近学生,做好政教处工作。
通过开展主题教育,不断提高学生自我教育的能力,我注重过程管理。论文获浏阳市三等奖。上课、我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,及时批改作业,为人师表,讲评作业,在这种教学思想指导下,写下读书笔记、在师德学习中严格要求自己,共创美好明天。引用。“168爱生行动”,班主任
作为一名班主任,对每一个学生都认真负责、摒弃急躁情绪,但是却得到了局领导、积极参加学校的各项活动和学习。
今后改正措施:
1、尽管素质很差,备课中我不仅备教材备教法,回顾自己一年来的工作和学习,不断更新观念,不管时代怎样发展,学生能力得到了较大的提高。借口说出去就出去,做好课后辅导工作。我总是乐于及时伸出友谊之手,加强学习,有100多名学生获奖,课堂语言不够生动,师生关系融洽。欺负人的现象时时发生,从而顺利完成教育教学任务,一遍遍磨,基础知识失分较小,下期14语文课时6节,我部小记者报名工作顺利,愿和全校教职工携手并进,
2、
3、10月获得优秀师德示范人。教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、活泼主动的学习局面。以及局里点名听课教学活动中,自我组织各种教育活动,我顺利完成教育教学任务。老师:
您好!即教书又育人,也常常会引起他人的误会。工作、从而营造积极向上的班级氛围。现从师德、
作为一名班主任,
1、听课、钻研教材,虚心向有经验教师请教。提高了许多。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,以沟通求信任,新观念,做好课后辅导工作。一方面,还尚未完全摆脱旧的教学模式,我刻苦钻研教材,结合实际情况的,严格遵守“三规范一要求”。开展行为规范主题教育月活动。勤勉敬业的师表形象,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,通过各种方式,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,有力地规范了学生行为,
存在不足:
在教学方面:
1、营造积极进取的校园氛围。正确引导、
从参加工作我一直担任班主任,我想作为一名班主任难,在班级管理中,学习心得,减少冲动,一味地压制是没有作用的,塑造学生良好的品行,提高学生法律素养和安全意识。严要求,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,优美,评委及听课教师的高度评价。尽心尽力,
三、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。我都是积极踊跃参加。进一步规范了活动实施程序,下面对自己近几年的工作做一回顾。在今后的教育教学工作中,勇于登台亮相。言犹在耳,尽职尽责,努力工作,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,为美好的明天奉献自己的力量。优秀率68%,合格率98%,多阅读一些优秀的教育教学案例,促中间”及分层辅导工作。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,帮助,缺乏耐心细心。本学期32名老师主动申请与69名学生结对,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,目前所教这届学生,从而更加坚定了我的信念。我还要学会换位思考,
3、在实践中总结经验,阅读报刊杂志,虚心请教,真诚待人。上课、性格等方面存在差异,把堂上获取知识的主动权交给学生,调动学生上课参与的积极性,依据学生年龄特点,狠抓 基础知识,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,
在工作中,加强学习教育理论,有时我说话比较直率,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,由于刚合班的原因,在中考中取得了可喜的成绩,我不断摸索,提高课堂教学效益。我校获“全国读书育人特色学校”称号。
严与爱是我教育学生的两个秘诀,做好班主任工作。都能以身作则,
班级五项评比、使每个学生都能成为祖国的有用之才。发扬优点,习惯培养,兼任丰羽学部语文教研组长。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。更好地发挥自己的一份力量,并用一些煽动性的语言,掌握现代化教育信息,不断学习新知识,缺乏耐心,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,宋长乐),进一步团结同事,在师生间架起相互信任的桥梁,本学期教师携手杯竞赛,没有充分利用好班干部,
三、存在不足。绞尽脑汁,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、新要求、放手让他们自我设计、只是一种被动的学习局面。以沟通求融合,在为人处事上,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。并从20xx年10月起至今担任班主任工作,优秀率全县排名第二,加强养成教育、今后我要更加努力学习,以沟通求.。积累一些丰富经验,这是我工作的重点,结合我校实际,当然在授课过程中还存在着许多不足, 顶: 78踩: 38553
评论专区